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Day 1: Friday | Viernes, 30 October 2026
10:00 – 16:00 Ireland | 06:00 – 10:00 Chile
| Time | Topic | Presenter |
| 10:00 – 10:15 | Welcome and Introduction Vicerrectora Universidad Aconcagua Rector de la Universidad de la USG | Dr Julian Ng |
| 10:15 – 10:40 | Dr Vivian Harberts | |
| 10:40 – 11:05 | Multi-Stakeholder Socio-Educational Co-Learning: From Student-Centred to Ecosystem-Centred Higher Education | Dr Vitaly Kopnov & Dr Maria Dremina |
| 11:05 – 11:30 | From One-Off Workshops to Sustainable Professional Learning: Reimagining Continuing Professional Development for University Lecturers in Kenya | Dr David Ngatia |
| 11:30 – 11:40 | Short Break | |
| 11:40 – 11:55 | Generative AI Adoption and Faculty Development in Higher Education: A Bibliometric Analysis and Science Mapping Study | Dr Hicham Bahida |
| 11:55 – 12:20 | Beyond the Training Room: Why Educator Development Needs a New Operating System | Faton Deshishku |
| 12:20 – 13:00 | LUNCH BREAK | |
| 13:00 – 13:25 | Professional Development in AI for Educators | Dr Julie Furst-Bowe |
| 13:25 – 13:50 | Beyond the Checklist: A Psychological Perspective on Academic Progression | Dr Pamela Hatton |
| 13:50 – 14:15 | Dr Sumaya Frick | |
| 14:15 – 14:25 | Short Break | |
| 14:25 – 14:50 | Leadership Camps for International Education | Dr Doris Dukova |
| 14.50 – 15.35 | Workshop: Professional Competencies for a Modern Education System | Dr Julian Ng |
| 15:35 – 16:00 | FUNILIDER: Democratizing Knowledge and Educational Opportunities in Latin America Through Internationalization and Professional Development | Luis David Soto López |
| 16.00 – 16.10 | Day 1 Close / Cierre del II Seminario Internacional | Dr Miguel Angel, Dr Julian Ng |
Day 2: Saturday | Sabado, 30 October 2026
15:00 – 19:00 Ireland | 10:00 – 14:00 Chile
| Time | >Topic | >Presenter |
| 10:00 – 10:15 | Introducción al DíaRector y Vicerrectora | Vicerrectora y Rector |
| 10:30 – 10:50 | Autopercepción del ejercicio del liderazgo en directoras de escuelas de Educación Básica Regular en Perú. Aracelli | Dra. Aracelli del Carmen Gonzales Sánchez |
| 10:55 – 11:15 | Ecosistemas universitarios de investigación en Iberoamérica: producción científica, redes de colaboración, transferencia del conocimiento y vinculación con el entorno | |
| 11:20 – 11:40 | De la herramienta al socio cognitivo: experiencias de integración de inteligencia artificial en la educación superior | Diana Ereya Lugo |
| 11:45 – 12:05 | Liderazgo en las aulas y la co-creación de conocimiento | María Lepe |
| 12:10 – 12:30 | Emociones en Acción | Andrea Picon |
| 12:30 – 13:00 | Experiencias en uso de Tecnologías eInteligencia Artificial para el ámbito educativo | María Lepe |
13:05 – 13:35 | El eBook como estrategia de trabajo por proyectos en Educación Superior | Hector Alonso Rosas |
| 13:40 – 14:00 | Ecosistemas universitarios de investigación en Iberoamérica: producción científica, redes de colaboración, transferencia del conocimiento y vinculación con el entorno | José Humberto Puente |
| 13.05 – 14.25 | Obselescencia Curicular y transformación de la formación contable en Latinoamérica | Fernando Perez |
| 14.30 – 14.50 | La Investigación Formativa en los Programas de Posgrados de Universidades Privadas en Guatemala. | Dra. Flor de María Quezada Benítez |
| 14.55 – 15.15 | La praxis docente como espacio de concreción de la calidad educativa en la educación superior: Revisión sistemática | Alejandra Figueroa Lagomarsino |