Organisation: GreenKo
Position: TVET Expert
Faton Deshishku is an accomplished international development professional with over 16 years of experience in Technical and Vocational Education and Training (TVET), private sector engagement, and workforce development. As the founder of GreenKo Skills Alliance, Faton leads one of the first dedicated Centre of Vocational Excellence (CoVE) initiatives in the Western Balkans focused on green and digital transformation.
With a deep understanding of regional labour markets and education systems, Faton combines practical policy expertise with a strong commitment to inclusion, youth employment, and green innovation. His leadership connects grassroots initiatives with European and international frameworks, enabling scalable and sustainable impact.
AI‑Empowered Co‑Creation: Leading Collaborative Learning and Innovative Assessment in 21st Century Education
Presentation
In today’s rapidly evolving educational landscape, integrating artificial intelligence with learner-centered leadership and innovative assessment transforms how students engage, create, and succeed. This presentation explores how AI-driven technologies can empower learners as co-creators of their educational journey, while enhancing educator leadership and educational quality.
Drawing on GreenKo’s work in digital and green TVET transformation across the Western Balkans, we showcase practical models where AI platforms support curriculum co-design, personalized real-time feedback, and learner autonomy in online and hybrid learning environments. These systems augment, rather than replace, instructor leadership cultivating shared responsibility, inclusive participation, and deeper engagement.
Additionally, we examine dynamic assessment models that combine AI analytics with reflective, peer-based, and formative evaluation strategies. These innovative techniques uphold rigorous educational standards while embracing flexibility and learner diversity.
By attending, educators will leave with actionable frameworks and inspiring examples of how AI can be used to foster leadership, elevate co-created learning, and modernize assessment practices helping prepare both teachers and students for the demands and possibilities of 21st-century education.
Co-creación impulsada por IA: Liderando el aprendizaje colaborativo y la evaluación innovadora en la educación del siglo XXI
En el panorama educativo actual, en rápida evolución, la integración de la inteligencia artificial con el liderazgo centrado en el alumno y la evaluación innovadora transforma la forma en que los estudiantes participan, crean y alcanzan el éxito. Esta presentación explora cómo las tecnologías impulsadas por IA pueden empoderar a los alumnos como cocreadores de su trayectoria educativa, a la vez que mejoran el liderazgo docente y la calidad educativa.
Basándonos en el trabajo de GreenKo en la transformación digital y ecológica de la EFTP en los Balcanes Occidentales, presentamos modelos prácticos donde las plataformas de IA apoyan el codiseño curricular, la retroalimentación personalizada en tiempo real y la autonomía del alumno en entornos de aprendizaje en línea e híbridos. Estos sistemas refuerzan, en lugar de reemplazar, el liderazgo del profesorado, fomentando la responsabilidad compartida, la participación inclusiva y una mayor implicación.
Además, examinamos modelos de evaluación dinámica que combinan el análisis de IA con estrategias de evaluación reflexiva, basada en pares y formativa. Estas técnicas innovadoras mantienen estándares educativos rigurosos, a la vez que promueven la flexibilidad y la diversidad del alumnado.
Al asistir, los educadores se irán con marcos prácticos y ejemplos inspiradores de cómo se puede utilizar la IA para fomentar el liderazgo, elevar el aprendizaje co-creado y modernizar las prácticas de evaluación, ayudando a preparar tanto a los maestros como a los estudiantes para las demandas y posibilidades de la educación del siglo XXI.