The LEA conference offers a unique opportunity to gain practical insights, learn new skills directly applicable to your teaching practice, and network with a vibrant global community of educators who share your passion for shaping the future of higher education.
We invite you to submit proposals to present at the conference. Here are some ideas to consider.
- Empowering Student Agency Through Collaborative Inquiry Projects
- Shifting the Focus: From Lecturer-Centered to Learner-Driven Classrooms
- Cultivating Leadership Skills Through Peer Mentorship Programs in Higher Education
- Designing Inclusive Learning Spaces for Diverse Perspectives and Co-creation
- Leveraging AI-Powered Personalised Learning Platforms to Enhance Student Engagement
- Practical Applications of Virtual and Augmented Reality in Higher Education
- Ethical Considerations in the Integration of Artificial Intelligence in Assessment Practices
- Innovative Assessment Strategies for Measuring Deeper Learning and Competencies
- Flipped Classroom Models: Transforming Pedagogy and Enhancing Student Interaction
- Using Learning Analytics to Drive Educational Improvement
Important Information for Presenters
Presentation Format
- Paper and visual presentations will last for 20 minutes each with another 5 minutes for questions and answers. This format is suggested for the sharing of knowledge, research or best practice in an easy-to-understand manner.
- Workshops will last for 45 minutes with 5 minutes for questions and answers. This should engage all participants in activities that lead to new learning or insights collectively gained from the group participation.
Abstract Format
All abstracts should list the following clearly:
- Author and presenter’s name(s)
- Paper title
- Institution/Organisation and role
- Contact details including email and contact numbers
- Keywords
Please use Times New Roman, 12 point, single-spaced, with no bold, italic, or underlined text. Please limit your abstracts to 500 words. Abstracts should be submitted using the form below.
Review of abstracts will be done by the LEA Conference Committee, and only high-quality submissions will be accepted. We may contact you for more information if we deem it necessary.
Paper Submissions
Once your abstract has been accepted, you should submit your final paper at least 1 month before the conference begins. Full details on the paper format and requirements will be sent to you in due course.
Important Dates
- 28-04-2025 - Call for Abstracts
- 08-08-2025 - Deadline for Submission
- 29-08-2025 - Final Confirmation of Abstracts
- 03-10-2025 - Submission of Full Papers/Presentations
- 22-10-2025 - LEA Conference Day 1
- 23-10-2025 - LEA Conference Day 2
- 24-10-2025 - LEA Conference Day 3
Terms and Conditions
You agree that the organisers may publish extracts and/or your full paper as part of the event proceedings and/or that your paper may be selected for publication in selected journals. You agree that no part of your publication will be made for profit without your consent.
You also agree to being photographed, filmed and/or recorded while participating in this event and for these recordings to be published in the conference and organisers’ social media and sites as part of the promotional efforts surrounding this event. You must provide a clear written objection at least three weeks BEFORE the event commences if you disagree with the use of your likeness or work being used for this purpose. The organisers reserve the right to withdraw you from participating at the event if your objections prove untenable for the organisers to observe.
La conferencia LEA ofrece una oportunidad única para obtener conocimientos prácticos, aprender nuevas habilidades directamente aplicables a su práctica docente y establecer contactos con una vibrante comunidad global de educadores que comparten su pasión por dar forma al futuro de la educación superior.
Los invitamos a enviar propuestas para presentarlas en la conferencia. Aquí les presentamos algunas ideas para considerar.
- Potenciando la autonomía estudiantil mediante proyectos de indagación colaborativa
- Cambiando el enfoque: De aulas centradas en el profesorado a aulas impulsadas por el alumno
- Cultivando habilidades de liderazgo mediante programas de mentoría entre pares en la educación superior
- Diseño de espacios de aprendizaje inclusivos para la diversidad de perspectivas y la cocreación
- Aprovechando plataformas de aprendizaje personalizado con IA para mejorar la participación estudiantil
- Aplicaciones prácticas de la realidad virtual y aumentada en la educación superior
- Consideraciones éticas en la integración de la inteligencia artificial en las prácticas de evaluación
- Estrategias de evaluación innovadoras para medir el aprendizaje profundo y las competencias
- Modelos de aula invertida: Transformando la pedagogía y mejorando la interacción estudiantil
- Uso de la analítica del aprendizaje para impulsar la mejora educativa
Información importante para los presentadores
Formato de presentación
- Las presentaciones en papel y visuales tendrán una duración de 20 minutos cada una, con 5 minutos adicionales para preguntas y respuestas. Este formato se sugiere para compartir conocimientos, investigaciones o buenas prácticas de forma sencilla.
- Los talleres tendrán una duración de 45 minutos, con 5 minutos para preguntas y respuestas. Esto debería involucrar a todos los participantes en actividades que generen nuevos aprendizajes o perspectivas colectivas gracias a la participación grupal.
Formato del resumen
Todos los resúmenes deben incluir claramente la siguiente información:
- Nombre del autor y del ponente
- Título del trabajo
- Institución/Organización y cargo
- Datos de contacto, incluyendo correo electrónico y números de contacto
- Palabras clave
Utilice Times New Roman, tamaño 12, interlineado simple, sin negrita, cursiva ni subrayado. Limite sus resúmenes a 500 palabras. Los resúmenes deben enviarse mediante el formulario a continuación.
El Comité de la Conferencia de LEA revisará los resúmenes y solo se aceptarán trabajos de alta calidad. Podríamos contactarle para obtener más información si lo consideramos necesario.
Envío de artículos
Una vez que su resumen haya sido aceptado, debe enviar su artículo final al menos 1 mes antes de que comience la conferencia. Los detalles completos sobre el formato y los requisitos del artículo se le enviarán a su debido tiempo.
Fechas importantes
- 28-04-2025 - 43 / 5,000 Convocatoria de resúmenes
- 08-08-2025 - Fecha límite de envío de resúmenes
- 29-08-2025 - Confirmación final de los resúmenes
- 03-10-2025 - Presentación de artículos completos/presentaciones
- 22-10-2025 - LEA Conference Día 1
- 23-10-2025 - LEA Conference Día 2
- 24-10-2025 - LEA Conference Día 3
Términos y condiciones
Usted acepta que los organizadores puedan publicar extractos o su artículo completo como parte de las actas del evento, o que su artículo pueda ser seleccionado para su publicación en revistas seleccionadas. Usted acepta que ninguna parte de su publicación se realizará con fines de lucro sin su consentimiento.
También acepta ser fotografiado, filmado o grabado mientras participa en este evento, y que estas grabaciones se publiquen en la conferencia, así como en las redes sociales y sitios web de los organizadores, como parte de las actividades promocionales del evento. Debe presentar una objeción clara por escrito al menos tres semanas antes del inicio del evento si no está de acuerdo con el uso de su imagen o trabajo para este fin. Los organizadores se reservan el derecho de retirarle de participar en el evento si sus objeciones resultan insostenibles.