Julian Ng is CEO of the Warnborough Worldwide Education Group and the Warnborough Charitable Foundation. He has 30 years of experience in the educational sphere specialising in various disciplines including:

Dr Julian Ng

He has taught, trained and mentored people in over 30 countries in academic, corporate and governmental settings. He is the Immediate Past-President of the International Vocational Education and Training Association (IVETA) and recently co-developed the guidelines for Work-Based Learning for Malta. He is also a consultant to the Commonwealth of Learning.

In his (extremely limited) spare time, he is an author, composer, podcaster and playwright. More info: www.julianng.com

Julian Ng es el director ejecutivo del Warnborough Worldwide Education Group y de la Warnborough Charitable Foundation. Cuenta con 30 años de experiencia en el ámbito educativo, especializándose en diversas disciplinas, entre ellas:

Ha impartido docencia, formación y mentoría en más de 30 países, en entornos académicos, empresariales y gubernamentales. Es el expresidente inmediato de la Asociación Internacional de Educación y Formación Profesional (IVETA) y recientemente colaboró ​​en el desarrollo de las directrices para el aprendizaje en el trabajo en Malta. También es consultor de la Commonwealth of Learning. En su (muy limitado) tiempo libre, es autor, compositor, podcaster y dramaturgo. Más información: www.julianng.com

Workshop: Creating Effective and Sustainable Blended Learning

Post COVID-19, there has been a huge emphasis on the need to create online learning opportunities for students, and for teachers to learn how to deliver lessons online. However, we must not forget that for many institutions, face-to-face teaching is still de-rigeur and that social interaction and communication ability are also key skills which are very much needed in today’s graduates. This workshop looks at blended learning as the happy medium and will lead participants through various exercises on how to create interactive, effective and sustainable blended learning opportunities.

Taller: Creando un Aprendizaje Semipresencial Eficaz y Sostenible

Tras la COVID-19, se ha puesto un gran énfasis en la necesidad de crear oportunidades de aprendizaje en línea para estudiantes y para que el profesorado aprenda a impartir clases en línea. Sin embargo, no debemos olvidar que, para muchas instituciones, la enseñanza presencial sigue siendo un requisito indispensable y que la interacción social y la capacidad de comunicación también son habilidades clave, muy necesarias para los graduados de hoy. Este taller analiza el aprendizaje semipresencial como un punto intermedio y guiará a los participantes a través de diversos ejercicios sobre cómo crear oportunidades de aprendizaje semipresencial interactivas, efectivas y sostenibles.

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